jueves, 26 de julio de 2007

iluminismo escolar

HAY QUIENES MANTIENEN QUE EL SABER DOMINANTE INSTALADO EN LAS INSTITUCIONES ,ILUMINADO POR ACTUACIONES DE MAESTROS FUNCIONARIOS ; QUE EL EXCESIVO IMPERIO DE LA ESCUELA PÚBLICA , PENDIENTE DE SISTEMAS EDUCATIVOS VIGENTES , CARGADOS DE PERMISIVIDAD Y TOLERANCIA , ESTÁN O PUEDEN SITUARSE EN LA FRONTERA DEL DESCREDITO ; Y EN SU LUGAR, SOSTIENEN AQUELLOS , QUE PUEDEN SER SUSTITUIDOS POR SABERES Y CULTURAS ALTERNATIVAS MINORITARIAS, CUMPLIMENTADAS POR DOCENTES INFORMALES O TELEPROFESORES, Y TAMBIÉN , POR ESCUELAS PRIVADAS, SUSTENTADAS EN INTEGRISMOS ,COLGADAS ,MUCHAS DE ELLAS, EN PROYECTOS EDUCATIVOS INTOLERANTES Y SACRALIZADOS.